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        【學(xué)校新聞】我校2022年度國家社科基金年度項(xiàng)目數(shù)并列全省第八位

        時(shí)間: 2022-10-09   點(diǎn)擊: 1101


        稿件來源湖州師范學(xué)院新聞網(wǎng)


          近日,全國哲學(xué)社會科學(xué)工作辦公室公布了2022年國家社科基金年度項(xiàng)目和青年項(xiàng)目立項(xiàng)名單,我校共立項(xiàng)7項(xiàng)。加上此前公布的國家社科基金教育學(xué)課題,截至目前我校國家社科項(xiàng)目立項(xiàng)數(shù)為8項(xiàng)。根據(jù)浙江省社科工作辦的統(tǒng)計(jì)結(jié)果,我校立項(xiàng)數(shù)量位列浙江省高校及科研院所并列第8位。


          國家社科基金項(xiàng)目是我國目前唯一的國家級人文社科類研究項(xiàng)目,代表了人文社會科學(xué)的國家水準(zhǔn),是衡量一個(gè)單位科研生產(chǎn)力的重要指標(biāo),彰顯高校的人文社科領(lǐng)域的研究水平和實(shí)力。近年來,我校社科工作立足創(chuàng)建高水平“湖州師范大學(xué)”這一目標(biāo),通過加強(qiáng)校院兩級協(xié)同創(chuàng)新、優(yōu)化管理模式、完善激勵(lì)機(jī)制等,不斷激發(fā)廣大社科工作者申報(bào)高級別項(xiàng)目、產(chǎn)出高質(zhì)量成果的積極性,有力推動了學(xué)校社會科學(xué)事業(yè)的發(fā)展。


          下一步,學(xué)校將緊緊圍繞《哲學(xué)社會科學(xué)繁榮計(jì)劃(2022-2030)》,持續(xù)以學(xué)科建設(shè)為龍頭,不斷加強(qiáng)投入,主要依托各二級學(xué)院、“兩山”理念研究院、省鄉(xiāng)村教育研究中心等在省內(nèi)外已經(jīng)產(chǎn)生一定影響的研究機(jī)構(gòu),拓寬工作思路,關(guān)注青年教師學(xué)術(shù)成長,挖掘科研發(fā)展?jié)摿?,形成充滿活力的科研服務(wù)保障體系。進(jìn)一步加強(qiáng)對國家社科基金、教育部人文社科基金、浙江省哲社規(guī)劃項(xiàng)目等省部級以上社科項(xiàng)目的申報(bào)組織力度,提高各類項(xiàng)目的申報(bào)質(zhì)量和立項(xiàng)率,引導(dǎo)產(chǎn)出高質(zhì)量學(xué)術(shù)成果,助推學(xué)校早日建成“在國內(nèi)有一定影響、一定水平、一定地位的湖州師范大學(xué)”。

         


         通訊員:何燕





        2022年度國家社科基金項(xiàng)目立項(xiàng)名單如下:


        序號

        姓名

        課題名稱

        項(xiàng)目號

        學(xué)科

        1

        唐洪雷

        中國省域間貿(mào)易隱含碳轉(zhuǎn)移時(shí)空差異及合作減排機(jī)制研究

        22BJY012

        應(yīng)用經(jīng)濟(jì)

        2

        周建華

        鄉(xiāng)村旅游地“兩類戶”規(guī)模性返貧風(fēng)險(xiǎn)阻斷機(jī)制研究

        22BJY145

        應(yīng)用經(jīng)濟(jì)

        3

        程兆麟

        我國“一帶一路”運(yùn)輸碳排放結(jié)構(gòu)“鎖定”難題及解鎖策略研究

        22BJY186

        應(yīng)用經(jīng)濟(jì)

        4

        姜亦煒

        鄉(xiāng)村振興中的新鄉(xiāng)賢組織參與研究

        22BSH002

        社會學(xué)

        5

        張永梅

        雙減政策下家庭教育成本變動與生育潛能釋放效應(yīng)研究

        22BRK036

        人口學(xué)

        6

        潘明福

        兩宋詞人匯考

        22BZW076

        中國文學(xué)

        7

        張慶華

        積極老齡化視域下隨遷老人社會參與及健康促進(jìn)耦合機(jī)制研究

        22BGL251

        管理學(xué)

        8

        任強(qiáng)

        雙減政策下義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)變革策略研究

        BHA220131

        教育學(xué)