時間: 2021-07-10 點擊: 1630
稿件來源：湖州師范學(xué)院新聞網(wǎng)
7月10日，由教育部普通高等學(xué)校人文社會科學(xué)重點研究基地北京師范大學(xué)教師教育研究中心、中國高等教育學(xué)會教師教育分會、湖州師范學(xué)院教師教育學(xué)院共同主辦的中國·長三角教師教育創(chuàng)新示范區(qū)建設(shè)高峰論壇暨教育部普通高等學(xué)校人文社會科學(xué)重點研究基地北京師范大學(xué)教師教育研究中心長三角分中心揭牌儀式在湖州師范學(xué)院舉行。來自北京師范大學(xué)、南京大學(xué)、華東師范大學(xué)、陜西師范大學(xué)、蘇州大學(xué)等高校專家學(xué)者、教育學(xué)類學(xué)術(shù)期刊社專家學(xué)者、湖州師范學(xué)院教師教育學(xué)院師生140余人參加會議。
我校副校長舒志定致辭。他表示，學(xué)校十分重視教師教育，始終堅持立足湖州、服務(wù)浙江、面向長三角，為基礎(chǔ)教育培養(yǎng)卓越師資的培養(yǎng)目標(biāo)。他就學(xué)校近年來的招生改革舉措、中外合作本科生培養(yǎng)項目、“三位一體”育人機制以及附屬學(xué)校建設(shè)等進行了重點介紹。他希望北京師范大學(xué)教師教育研究中心長三角分中心能夠積極發(fā)揮作用，助力長三角區(qū)域教師教育發(fā)展。
北京師范大學(xué)教師教育研究中心常務(wù)副主任李瓊表示，培養(yǎng)優(yōu)秀教師是國家長期戰(zhàn)略，綜合院校與師范學(xué)院必須承擔(dān)起培養(yǎng)高質(zhì)量教師的使命與擔(dān)當(dāng)，長三角分中心的成立正當(dāng)時。她表示，該中心以湖州師范學(xué)院為中心輻射到整個長三角地區(qū)，將努力成為基礎(chǔ)教育發(fā)展的地方智庫、卓越人才培養(yǎng)的孵化基地及教師教育研究中心。
會上，“教師教育研究中心長三角分中心”順利揭牌。
教師教育研究中心長三角分中心將圍繞教師教育改革創(chuàng)新總目標(biāo)，在教師教育學(xué)科與學(xué)位點建設(shè)、教師教育人才培養(yǎng)質(zhì)量提升、區(qū)域化教師教育協(xié)同發(fā)展、政策研究與咨詢服務(wù)平臺建設(shè)等方面開展工作。
揭牌儀式后，舉行了主題為“教師教育學(xué)科建設(shè)的本土經(jīng)驗與國際視野”的中國·長三角教師教育創(chuàng)新示范區(qū)建設(shè)高峰論壇。論壇上，南京大學(xué)操太圣教授、華東師范大學(xué)柯政教授以及北京師范大學(xué)宋萑教授分別作了題為《新時代教師教育學(xué)科建設(shè)芻議》、《以擴大選擇提升課程質(zhì)量：華東師大教育學(xué)本科專業(yè)建設(shè)思路》、《新時代教師教育學(xué)科建設(shè)之路與思》的主題報告；北京師范大學(xué)李瓊教授、胡艷教授、沈輝博士分別作了《百年來中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)教師隊伍建設(shè)的邏輯與經(jīng)驗》、《口述史與教師教育研究》、《實習(xí)教師專業(yè)身份認同過程的敘事研究》的專題報告。
